第九条

知情、知情和自愿参与任何想要的性活动. 性行为需要所有参与者的同意, 自由, 自愿, 没有强迫, 参加活动.

在性行为的整个过程中，任何时候都必须得到同意, 参与者可以传达他或她不再同意继续该活动. 如果对是否有人已经同意或继续同意发生性行为感到困惑, 参加者应停止活动，直到混淆清楚解决. 丧失行为能力的人不能同意从事性活动. 饮酒或使用其他药物可导致丧失行动能力, 无意识, 停电, 精神残疾, 睡眠, 非自愿的人身约束, 或者是被下药. 答辩人不能为违反这项政策的行为辩护，声称他或她因酗酒或吸毒而受到损害，无法判断申诉人是否丧失行为能力. 威斯康辛州的法律还规定，以下个人不能提供同意:

• 处于睡眠或无意识状态的人
• 由于精神或身体状况而无法表达同意的人
• 一般为16岁以下未成年人

BTC可能会得出结论，性接触的实例是性侵犯, 因为那是未经他人同意的, 即使这种行为不符合刑事性侵犯的标准.

包括在未经同意的情况下利用他人的性优势, 即使这种行为可能不构成其他不当性行为之一. 例子包括但不限于以下行为:

• 未经他人同意而散布或公布有关他人的性或亲密信息, 包括通过社交媒体
• 电子记录, 拍摄, 或者传递性或亲密的话语, 听起来, 或未经各方知情和同意的图像
• 从事不雅的暴露
• 窥阴癖——窥阴癖既包括秘密观察他人的性行为，也包括秘密观察他人以获得个人的性快感
• 超越“同意”的界限(比如让你的朋友躲在壁橱里看你两厢情愿地发生性关系)

不受欢迎的, 基于性别的言语或身体行为足够严重, 持久的或普遍的具有不合理干扰效果的, 拒绝或限制某人参与的能力, 或受益于学院的教育计划和/或活动，并基于权力差异. 本政策禁止违反联邦和州法律的行为. 性骚扰包括:

• 不受欢迎的性要求或性要求
• 不受欢迎的与性有关的言语或身体行为
• 提交意见书, 或者拒绝, 这种行为是影响学生或雇员的学术或就业决定的一个因素
• 允许这种行为不合理地干扰学生的学业表现或员工的工作表现
• 不受欢迎的性挑逗, 要求性帮助或其他与性有关的言语或身体行为，或服从或拒绝此类行为会导致不利的教育或就业行动(交换条件)
• 因参与歧视或性行为不端的投诉或调查而对某人采取的不利教育或就业行动(报复性骚扰) 

• 一名教师坚持要求学生与其发生性关系以换取好成绩. 无论学生是否服从要求，这都是骚扰
• 一名学生在社交媒体上反复发送性笑话, 即使被要求停止, 导致一个接收者避开发送者
• 露骨的色情图片被展示在教员的办公室里, 在实验室的布告栏上或在公共空间的电脑显示器上
• 教师让学生讨论他们过去的性经历, 然而，对话与课程的主题没有任何关系. 教师探究明确的细节，并要求学生回答，尽管他们显然感到不舒服和犹豫 

骚扰, 恐吓, 监视或类似的重复行为过程，导致一个合理的人对他或她的安全感到恐惧或遭受重大的精神痛苦, 严重的身体伤害, 或死亡. 跟踪包括针对受害者直系亲属、配偶或亲密伴侣的行为. 跟踪也可以是性骚扰的一种形式，而且可能涉及一个完全陌生的人. 

当事人相互认识或有过前科的行为，可能包括熟人强奸, 约会暴力和家庭暴力. 

现任或前任配偶或亲密伴侣实施的暴力行为, 现在或以前的同居者, 与受害者共同拥有一个孩子的人, 在家庭或家庭暴力法下与配偶处境相似的人, 其他受家庭暴力法保护的人.

当事人的不当行为, 或者曾经, 在浪漫或亲密关系中，不包括在商业或社会背景下两个人之间的因果关系. 关系是否存在取决于互动的长度、类型和频率.

任何存在足够严重的骚扰行为的情况, 持续的:持久的或普遍的以致改变雇佣条件或限制的, 妨碍或否定教育利益或机会, 从主观(所谓受害者)和客观(理性人)的角度来看. 确定一个环境是否“敌对”必须基于这里列出的所有情况. 这些情况可能包括但不限于:

• 传导的频率
• 行为的性质和严重程度
• 该行为是否构成人身威胁
• 这种行为是否具有侮辱性
• 行为对所谓受害者精神或情绪状态的影响
• 该行为是否针对不止一人
• 该行为是否在其他歧视性行为的背景下产生
• 该行为是否不合理地干扰了指称受害人的教育或工作表现

学院社区所有成员有责任帮助确保学院内所有成员的安全. 这种干预可能很简单，比如向其他学生或教职员工提供支持. 这可能意味着更多涉及到的行为，让人们知道将采取行动. 

无理的压力，骚扰，威胁，恐吓. 当某人明确表示他或她不想参与性行为时, 希望它停止, 或者不希望越过性互动的某个点, 持续的压力超过这一点就是强制性的.

受害者是由于实际的或想象中的种族而被故意选择的, 性别, 宗教, 性取向, 种族, 或残疾.

对某人的直接或间接的压力, 真诚地, 提起, 支持, 或者参与调查一起性行为不端的投诉, 如上所述, 是被禁止的. 报复包括, 但并不局限于, 排斥那个人, 迫使当事人放弃或不支持投诉, 或提供虚假或误导性信息, 或从事可能被合理地认为对该人的教育产生不利影响的行为, 生活, 或者工作环境. 这适用于代表被告行事的任何第三方. 

刑法的定义非常宽泛. 它包括从性交到性接触的各种各样的行为, 未经他人同意. 犯罪的性接触可以局限于触摸女性乳房的单一实例, 臀部, 或者生殖器区域, 或者触摸男人的臀部或生殖器区域, 没有那个人的同意, 即使被触摸的人穿着衣服. 其他性侵犯的例子包括强奸, 熟人强奸, 强行爱抚, 鸡奸(口交或肛交), 还有用物体进行性侵.

包括任何非自愿的性行为，是由武力或恐吓犯下的, 包括性侵犯, 性剥削, 性骚扰, 跟踪, 关系暴力(家庭暴力和约会暴力), 充满敌意的环境. 性行为不端可能发生在同性别或不同性别的成员之间，也可能发生在个人穿着完整的时候.